*연구과제명: Policy as normative influence? On the relationship between parental leave policy and social norms in gender division of childcare across 48 countries
-연구 기관: 서강대학교 심리학과, 충북대학교 심리학과, 독일 베를린 응용행정대학, 독일 뢰프하나 대학, 노르웨이 인랜드 노르웨이 응용과학대학교, 독일 페른대학교 하겐, 네덜란드 암스테르담 대학교, 벨기에 루벤 대학교, 캐나다 브리티시컬럼비아 대학교, 벨기에 앤트워프 토마스모어 응용심리학대학, 미국 애리조나 대학교, 캐나다 토론토 대학교, 에스토니아 타르투 대학교, 네덜란드 우트레흐트 대학교, 슬로바키아 브라티슬라바 슬로바키아 학술원, 호주 오스트레일리아 가톨릭 대학교 멜버른, 호주 라트로브 대학교, 인도네시아 자카르타 시아리프 히다야툴라 이슬람 대학교, 폴란드 크라쿠프 야기엘로니아 대학교, 독일 비엘펠트 응용과학대학교, 미국 인디애나 대학교 블루밍턴, 코소보 로체스터 공과대학교, 스위스 제네바 대학교, 캐나다 워털루 대학교, 미국 캔자스 대학교, 루마니아 팀쇼아라 대학교, 알바니아 티라나 대학교, 아일랜드 더블린 시티 대학교, 미국 플로리다 대학교, 세르비아 싱기둠 대학교, 리투아니아 건강과학 대학교 팔랑가, 미국 워싱턴 대학교, 한국 고려대학교, 한국 서울대학교, 멕시코 메트로폴리타나 자자팔 대학교, 아일랜드 메이누스 대학교, 우크라이나 키이우 타라스 세이첸코 국가대학교, 호주 시드니 대학교, 미국 매사추세츠 대학교 앰허스트, 스페인 그라나다 대학교, 미국 샌디에이고 주립대학교, 남아프리카 공화국 스텔렌보스 대학교, 팔레스타인 스텔렌보스 대학교, 러시아 모스크바 고등경제대학교, 스위스 취리히 대학교, 멕시코 국립자치대학교, 리투아니아 카우나스 기술대학교, 크로아티아 사회과학연구소 이보 필라르, 스페인 데우스토 비즈니스 스쿨, 미국 예일 대학교, 이탈리아 키에티페스카라 G. D'Annunzio 대학교, 볼리비아 산타크루스 데 라 시에라 사립대학교, 카자흐스탄 L. N. Gumilyov 유라시아 국가대학교, 에티오피아 바히르 다르 대학교, 북마케도니아 마케도니아 학술원, 칠레 가톨릭대학교, 에콰도르 가톨릭 대학교, 스웨덴 스톡홀름 대학교, 캐나다 브록 대학교, 레바논 베이루트 아메리칸 대학교, 파키스탄 이슬람 대학교 이슬라마바드, 카타르 도하 대학원대학교, 영국 엑서터 대학교, 독일 라이프치히 대학교, 일본 나고야 대학교, 세르비아 베오그라드 대학교, 코소보 프리슈티나 대학교, 미국 퍼듀 대학교 웨스트라파예트, 일본 히로시마 대학교, 폴란드 그단스크 대학교, 체코 브르노 마사리크 대학교, 터키 이즈미르 카티프 첼레비 대학교, 캐나다 요크 대학교, 싱가포르 난양 공과대학교, 스웨덴 룬드 대학교, 콜롬비아 가톨릭 대학교, 이탈리아 로마 트레 대학교, 프랑스 클레르몽오베르뉴 대학교 (LAPSCO), 뉴질랜드 빅토리아 대학교 웰링턴, 스위스 IMD 비즈니스 스쿨 탄자니아 세인트 어거스틴 대학교, 덴마크 코펜하겐 대학교, 오스트리아 비엔나 대학교, 네덜란드 흐로닝언 대학교, 이탈리아 페루기아 대학교, 폴란드 AGH 크라쿠프 대학교, 팔레스타인 가자 이슬람 대학교, 말레이시아 선웨이 대학교, 인도 독립 연구자, 프랑스 Aix Marseille 대학, CNRS, LPC, 스웨덴 예테보리 대학교, 영국 서식스 대학교, 카자흐스탄 M. Narikbayev KAZGUU 대학교, 아스타나, 독일 오스나브뤼크 대학교, 벨기에 플랑드르 연구재단, 독일 RPTU 카이저슬라우텐-란다우 대학교, 스위스 베른 대학교, 칠레 산 세바스티안 대학교, 콘셉시온, 코스타리카 코스타리카 대학교, 중국 심천 대학교, 미국 오하이오 대학교, 터키 이스탄불 메디폴 대학교, 노르웨이 UIT 북극 대학교 (연구팀)
-저자: Simon Schindler, Carolin Schuster, Maria I. T. Olsson, Laura Froehlich, Ann-Kathrin Hübner, Katharina Block, Colette Van Laar, Toni Schmader, Loes Meeussen, Sanne van Grootel, Alyssa Croft, Molly Shuyi Sun, Mare Ainsaar, Lianne Aarntzen, Magdalena Adamus, Joel Anderson, Ciara Atkinson, Mohamad Avicenna, Przemysław Bąbel, Markus Barth, Tessa Benson-Greenwald, Edona Maloku, Jacques Berent, Hilary B. Bergsieker, Monica Biernat, Andreea Birneanu, Blerta Bodinaku, Janine Bosak, Jennifer Bosson, Marija Branković, Julius Burkauskas, Vladimíra Čavojová, Sapna Cheryan, Eunsoo Choi, Incheol Choi, Carlos C. Contreras-Ibáñez, Andrew Coogan, Ivan Danyliuk, Ilan Dar-Nimrod, Nilanjana Dasgupta, Soledad de Lemus, Thierry Devos, Marwan Diab, Amanda B. Diekman, Maria Efremova, Léïla Eisner, Anja Eller, Rasa Erentaite, Denisa Fedáková, Renata Franc, Leire Gartzia, Alin Gavreliuc, Dana Gavreliuc, Julija Gecaite-Stonciene, Adriana L. Germano, Ilaria Giovannelli, Renzo Gismondi Diaz, Lyudmila Gitikhmayeva, Abiy Menkir Gizaw, Biljana Gjoneska, Omar Martínez González, Roberto González, Isaac David Grijalva, Derya Güngör, Marie Gustafsson Sendén, William Hall, Charles Harb, Bushra Hassan, Tabea Hässler, Diala R. Hawi, Levke Henningsen, Annedore Hoppe, Keiko Ishii, Ivana Jakšić, Alba Jasini, Jurgita Jurkevičienė, Kaltrina Kelmendi, Teri A. Kirby, Yoko Kitakaji, Natasza Kosakowska-Berezecka, Inna Kozytska, Clara Kulich, Eva Kundtová-Klocová, Filiz Kunuroglu, Christina Lapytskaia Aidy, Albert Lee, Anna Lindqvist, Wilson López-López, Liany Luzvinda, Fridanna Maricchiolo, Delphine Martinot, Rita Anne McNamara, Alyson Meister, Tizita Lemma Melka, Narseta Mickuviene, María Isabel Miranda-Orrego, Thadeus Mkamwa, James Morandini, Thomas Morton, David Mrisho, Jana Nikitin, Sabine Otten, Maria Giuseppina Pacilli, Elizabeth Page-Gould, Ana Perandrés-Gómez, Jon Pizarro, Nada Pop-Jordanova, Joanna Pyrkosz-Pacyna, Sameir Quta, TamilSelvan Ramis, Nitya Rani, Sandrine Redersdorff, Isabelle Régner, Emma A. Renström, Adrian Rivera-Rodriguez, Rocha-Sánchez Tania Esmeralda, Tatiana Ryabichenko, Kiriko Sakata, Adil Samekin, Tracy Sánchez-Pacheco, Rim Saab, Carolin Scheifele, David Sirlopú, Vanessa Smith-Castro, Kadri Soo, Federica Spaccatini, Jennifer R. Steele, Melanie C. Steffens, Ines Sucic, Joseph Vandello, Laura Maria Velásquez-Díaz, Melissa Vink, Eva Vives, Turuwark Zalalam Warkineh, Iris Žeželj, Xiaoxiao Zhang, Xian Zhao, Yasin Koc, Ömer Erdem Kocak, Sarah E. Martiny.
Abstract
In the present work, we addressed the relationship be- tween parental leave policies and social norms. Using a pre-registered, cross-national approach, we examined the relationship between parental leave policies and the per- ception of social norms for the gender division of child- care. In this study, 19,259 students (11,924 women) from 48 countries indicated the degree to which they believe childcare is (descriptive norm) and should be (prescrip- tive norm) equally divided among mothers and fathers. Policies were primarily operationalized as the existence of parental leave options in the respective country. The de- scriptive and prescriptive norms of equal division of child- care were stronger when parental leave was available in a country – also when controlling for potential confounding variables. Moreover, analyses of time since policy change suggested that policy change may initially affect prescrip- tive norms and then descriptive norms at a later point. However, due to the cross-sectional nature of the data, drawing causal inferences is difficult.
KEYWORDS
childcare, gender inequality, parental leave, policy, social norms
*연구과제명: Policy as normative influence? On the relationship between parental leave policy and social norms in gender division of childcare across 48 countries
-연구 기관: 서강대학교 심리학과, 충북대학교 심리학과, 독일 베를린 응용행정대학, 독일 뢰프하나 대학, 노르웨이 인랜드 노르웨이 응용과학대학교, 독일 페른대학교 하겐, 네덜란드 암스테르담 대학교, 벨기에 루벤 대학교, 캐나다 브리티시컬럼비아 대학교, 벨기에 앤트워프 토마스모어 응용심리학대학, 미국 애리조나 대학교, 캐나다 토론토 대학교, 에스토니아 타르투 대학교, 네덜란드 우트레흐트 대학교, 슬로바키아 브라티슬라바 슬로바키아 학술원, 호주 오스트레일리아 가톨릭 대학교 멜버른, 호주 라트로브 대학교, 인도네시아 자카르타 시아리프 히다야툴라 이슬람 대학교, 폴란드 크라쿠프 야기엘로니아 대학교, 독일 비엘펠트 응용과학대학교, 미국 인디애나 대학교 블루밍턴, 코소보 로체스터 공과대학교, 스위스 제네바 대학교, 캐나다 워털루 대학교, 미국 캔자스 대학교, 루마니아 팀쇼아라 대학교, 알바니아 티라나 대학교, 아일랜드 더블린 시티 대학교, 미국 플로리다 대학교, 세르비아 싱기둠 대학교, 리투아니아 건강과학 대학교 팔랑가, 미국 워싱턴 대학교, 한국 고려대학교, 한국 서울대학교, 멕시코 메트로폴리타나 자자팔 대학교, 아일랜드 메이누스 대학교, 우크라이나 키이우 타라스 세이첸코 국가대학교, 호주 시드니 대학교, 미국 매사추세츠 대학교 앰허스트, 스페인 그라나다 대학교, 미국 샌디에이고 주립대학교, 남아프리카 공화국 스텔렌보스 대학교, 팔레스타인 스텔렌보스 대학교, 러시아 모스크바 고등경제대학교, 스위스 취리히 대학교, 멕시코 국립자치대학교, 리투아니아 카우나스 기술대학교, 크로아티아 사회과학연구소 이보 필라르, 스페인 데우스토 비즈니스 스쿨, 미국 예일 대학교, 이탈리아 키에티페스카라 G. D'Annunzio 대학교, 볼리비아 산타크루스 데 라 시에라 사립대학교, 카자흐스탄 L. N. Gumilyov 유라시아 국가대학교, 에티오피아 바히르 다르 대학교, 북마케도니아 마케도니아 학술원, 칠레 가톨릭대학교, 에콰도르 가톨릭 대학교, 스웨덴 스톡홀름 대학교, 캐나다 브록 대학교, 레바논 베이루트 아메리칸 대학교, 파키스탄 이슬람 대학교 이슬라마바드, 카타르 도하 대학원대학교, 영국 엑서터 대학교, 독일 라이프치히 대학교, 일본 나고야 대학교, 세르비아 베오그라드 대학교, 코소보 프리슈티나 대학교, 미국 퍼듀 대학교 웨스트라파예트, 일본 히로시마 대학교, 폴란드 그단스크 대학교, 체코 브르노 마사리크 대학교, 터키 이즈미르 카티프 첼레비 대학교, 캐나다 요크 대학교, 싱가포르 난양 공과대학교, 스웨덴 룬드 대학교, 콜롬비아 가톨릭 대학교, 이탈리아 로마 트레 대학교, 프랑스 클레르몽오베르뉴 대학교 (LAPSCO), 뉴질랜드 빅토리아 대학교 웰링턴, 스위스 IMD 비즈니스 스쿨 탄자니아 세인트 어거스틴 대학교, 덴마크 코펜하겐 대학교, 오스트리아 비엔나 대학교, 네덜란드 흐로닝언 대학교, 이탈리아 페루기아 대학교, 폴란드 AGH 크라쿠프 대학교, 팔레스타인 가자 이슬람 대학교, 말레이시아 선웨이 대학교, 인도 독립 연구자, 프랑스 Aix Marseille 대학, CNRS, LPC, 스웨덴 예테보리 대학교, 영국 서식스 대학교, 카자흐스탄 M. Narikbayev KAZGUU 대학교, 아스타나, 독일 오스나브뤼크 대학교, 벨기에 플랑드르 연구재단, 독일 RPTU 카이저슬라우텐-란다우 대학교, 스위스 베른 대학교, 칠레 산 세바스티안 대학교, 콘셉시온, 코스타리카 코스타리카 대학교, 중국 심천 대학교, 미국 오하이오 대학교, 터키 이스탄불 메디폴 대학교, 노르웨이 UIT 북극 대학교 (연구팀)
-저자: Simon Schindler, Carolin Schuster, Maria I. T. Olsson, Laura Froehlich, Ann-Kathrin Hübner, Katharina Block, Colette Van Laar, Toni Schmader, Loes Meeussen, Sanne van Grootel, Alyssa Croft, Molly Shuyi Sun, Mare Ainsaar, Lianne Aarntzen, Magdalena Adamus, Joel Anderson, Ciara Atkinson, Mohamad Avicenna, Przemysław Bąbel, Markus Barth, Tessa Benson-Greenwald, Edona Maloku, Jacques Berent, Hilary B. Bergsieker, Monica Biernat, Andreea Birneanu, Blerta Bodinaku, Janine Bosak, Jennifer Bosson, Marija Branković, Julius Burkauskas, Vladimíra Čavojová, Sapna Cheryan, Eunsoo Choi, Incheol Choi, Carlos C. Contreras-Ibáñez, Andrew Coogan, Ivan Danyliuk, Ilan Dar-Nimrod, Nilanjana Dasgupta, Soledad de Lemus, Thierry Devos, Marwan Diab, Amanda B. Diekman, Maria Efremova, Léïla Eisner, Anja Eller, Rasa Erentaite, Denisa Fedáková, Renata Franc, Leire Gartzia, Alin Gavreliuc, Dana Gavreliuc, Julija Gecaite-Stonciene, Adriana L. Germano, Ilaria Giovannelli, Renzo Gismondi Diaz, Lyudmila Gitikhmayeva, Abiy Menkir Gizaw, Biljana Gjoneska, Omar Martínez González, Roberto González, Isaac David Grijalva, Derya Güngör, Marie Gustafsson Sendén, William Hall, Charles Harb, Bushra Hassan, Tabea Hässler, Diala R. Hawi, Levke Henningsen, Annedore Hoppe, Keiko Ishii, Ivana Jakšić, Alba Jasini, Jurgita Jurkevičienė, Kaltrina Kelmendi, Teri A. Kirby, Yoko Kitakaji, Natasza Kosakowska-Berezecka, Inna Kozytska, Clara Kulich, Eva Kundtová-Klocová, Filiz Kunuroglu, Christina Lapytskaia Aidy, Albert Lee, Anna Lindqvist, Wilson López-López, Liany Luzvinda, Fridanna Maricchiolo, Delphine Martinot, Rita Anne McNamara, Alyson Meister, Tizita Lemma Melka, Narseta Mickuviene, María Isabel Miranda-Orrego, Thadeus Mkamwa, James Morandini, Thomas Morton, David Mrisho, Jana Nikitin, Sabine Otten, Maria Giuseppina Pacilli, Elizabeth Page-Gould, Ana Perandrés-Gómez, Jon Pizarro, Nada Pop-Jordanova, Joanna Pyrkosz-Pacyna, Sameir Quta, TamilSelvan Ramis, Nitya Rani, Sandrine Redersdorff, Isabelle Régner, Emma A. Renström, Adrian Rivera-Rodriguez, Rocha-Sánchez Tania Esmeralda, Tatiana Ryabichenko, Kiriko Sakata, Adil Samekin, Tracy Sánchez-Pacheco, Rim Saab, Carolin Scheifele, David Sirlopú, Vanessa Smith-Castro, Kadri Soo, Federica Spaccatini, Jennifer R. Steele, Melanie C. Steffens, Ines Sucic, Joseph Vandello, Laura Maria Velásquez-Díaz, Melissa Vink, Eva Vives, Turuwark Zalalam Warkineh, Iris Žeželj, Xiaoxiao Zhang, Xian Zhao, Yasin Koc, Ömer Erdem Kocak, Sarah E. Martiny.
Abstract
In the present work, we addressed the relationship be- tween parental leave policies and social norms. Using a pre-registered, cross-national approach, we examined the relationship between parental leave policies and the per- ception of social norms for the gender division of child- care. In this study, 19,259 students (11,924 women) from 48 countries indicated the degree to which they believe childcare is (descriptive norm) and should be (prescrip- tive norm) equally divided among mothers and fathers. Policies were primarily operationalized as the existence of parental leave options in the respective country. The de- scriptive and prescriptive norms of equal division of child- care were stronger when parental leave was available in a country – also when controlling for potential confounding variables. Moreover, analyses of time since policy change suggested that policy change may initially affect prescrip- tive norms and then descriptive norms at a later point. However, due to the cross-sectional nature of the data, drawing causal inferences is difficult.
KEYWORDS
childcare, gender inequality, parental leave, policy, social norms